Rede Formativa Peirô

Texto de tayná Lopes Trabalhar em um laboratório de pesquisa e criação teatral com bonecos e as demais formas animadas é passo a passo percorrer uma caminhada de desafios, coragem para experimentar e muita paciência, onde cada criação exige observação, troca, escuta, desapego ao perfeccionismo e principalmente disponibilidade para o erro, até encontrarmos, então, (depois de muitos e muitos dias, mesmo!!) o acerto.  A construção de bonecos teatrais é um ofício minucioso, de

com as Professoras Camila Borges (UFSM) e Rossana Della Costa (UFRGS) apresentação e mediação de Tayná Lopes produção do Coletivo Peirô Video da Roda de Conversa com as Profes Camila Borges e Rossana Della Costa, na íntegra. TRANSCRIÇÃO A tela está dividida em quatro retângulos. No canto superior esquerdo está Tayná, integrante do Peirô e mediadora da conversa. Ao seu lado, no canto superior direito, está a convidada Rossana Della Costa. No canto inferior esquerdo, está nossa

Texto de Ana Emília da Rosa Kessler A indicação de leitura de hoje vem para professores, em especial pedagogos, que buscam caminhos e enxergam potência no teatro de formas animadas na escola. O capítulo Caminhos do saber sensível: redescobrindo o teatro de formas animadas no palco da educação ,   de autoria de Rossana Della Costa, está no livro Bricolagens: diálogos entre arte e educação na docência com crianças , organizado por Susana Rangel Vieira da Cunha e Rodrigo Saball

com o Professor Jefferson Fernandes Alves (UFRN) apresentação de Anderson Martins operação de slides de Juliet Castaldello produção do Coletivo Peirô Video da Roda de Conversa com o Professor Jefferson Fernandes Aves, na íntegra. TRANSCRIÇÃO: A tela está dividia em duas, no lado esquerdo Anderson Martins, integrante do Coletivo Peirô, no lado direito o Professor Jefferson Fernandes Alves (UFRN). Anderson inicia a live: Anderson: Olá, boa noite, pessoal. Boa noite. Tem gente

Texto de Tayná Lopes e Anderson Martins Somos o Coletivo Peirô, formado por artistas-professores-pesquisadores. Nascemos em 2023, a partir de vivências e trocas entre duas amigas e estudantes de Licenciatura em Teatro/CAL/UFSM, com formações acadêmicas anteriores nos campos da educação e da comunicação. Por desejos e inquietações em comum, logo se uniram a um terceiro integrante, já graduado na área das artes cênicas. Juntos, observamos e dialogamos sobre o Teatro de Formas

Texto de Charles de Almeida Ferreira Uma história de criança Um sonho de piá. Uma brincadeira de gente grande. Um menino que cresce e não deixa de sonhar. “O piazito e o pinheirinho” são daquelas histórias que me acompanham por muito tempo sem destino certo. Como um barco a deriva navegando no mar, por vezes calmo, outras revolto, mas que um dia chega ao porto seguro. A viagem dessa história foi compriiiida, porém feliz. Depois de 20 anos dirigindo um grupo de teatro no sul

Texto de Ana Emília da Rosa Kessler Eu comecei a licenciatura em teatro em 2020, logo após finalizar a graduação em pedagogia. Cheia de animação e vontade, curiosa pelo que estaria por vir… e veio a pandemia! A UFSM adotou o sistema REDE (Regime de Exercícios Domiciliares Especiais), e as aulas foram pro o ambiente virtual por alguns semestres. Foi nesse contexto que eu conheci o teatro de formas animadas. Na época, fui aluna da professora Rossana Della Costa na disciplina